学校的生命力在于教育教学质量，质量的关键在于教师，教师培养是学校的首要工作。为调动我校教师参与校本研修的积极性和主动性，促进教师专业水平的提高，不断优化和改进教师的课堂教学行为，提高课程实施水平。4月，我校开展了2023年中青年教师课堂教学评比活动。

此次中青年教师课堂教学评比由学校教学处统筹安排，40周岁及以下的中青年教师积极参与，精心筹备，比赛于4月3日至12日有序开展，共17位中青年教师“登台献艺”，涵盖了语文，数学，英语，音乐四大学科。学校召集校长室、学科分管、名优教师组成了专业的评委团队，根据评价标准，秉持着“公平、公正、严肃、严谨”的评分原则，从教学目标、教学活动、教学方法、教学效果等多个方面进行评分。

（中青年教师课堂教学评比安排表）

赛课过程中，教师们或灵动高效，或循循善诱，或娓娓道来，或慷慨激昂，以扎实的基本功，优秀的学科素养，丰富的教学经验，展现出了多姿多彩的课堂。孩子们妙趣横生的角色扮演、有效有序的小组讨论、精彩绝伦的情景模拟……使得课堂生机勃勃。

【语文学科】

【数学学科】

【英语学科】

【音乐学科】

一次磨炼，一次成长，一分耕耘，一分收获。我校将以本次活动为契机，让教学的真效益生长在课堂上，让教师的真功夫体现在课堂上，让激情与智慧之花在颜小的课堂上绽放光彩。