2025年4月11日下午，我校数学学科组开展了本学期第三次“勤励”工作坊活动，邀请了区数学专家何雪芳老师进行指导。活动由数学学科分管沈晓玲老师主持，数学组全体教师参与，我校书记、校长刘建也参与了本次活动。

课堂教学观摩环节，李建鑫老师执教了一年级《“数学飞行棋”——三位数加减法的复习》一课，本节课是本次主题式学习课程的启动课。李老师课前进行了详实的准备，在全面把握单元内容的基础上设计教学。课中以制作数学飞行棋引入，通过交流思维导图，进行闯关游戏等活动，整体复习了“三位数加减法”的知识。

说课和研讨环节氛围热烈，每个老师毫无保留地表达自己的想法。大家纷纷表示对于主题式学习的教学模式的理解还比较粗浅，希望专家能给与帮助和指导。在研讨过程中，刘校长也积极参与了全过程，提出了自己的想法和建议。刘校长认为，主题式学习还是应该着重于数学知识的认知，而非流于丰富的活动和形式。可以通过设计棋盘任务的前置或者设计地面游戏等任务驱动，引发学生的知识需求，从而引起他们的自主探究欲望。

活动最后，何雪芳老师进行专家引领，她先对本节课的教学环节进行了梳理，并从专业的角度来分析如何进行主题式教学。通过梳理和分析，何老师指出可以结合思维导图复习《三位数加减法》的知识，进一步形成飞行棋的棋盘布局，引发学生的思考和兴趣，以此支点深入思考设计数学飞行棋所需要的各种要素。

本次“勤励”工作坊是我们对主题式学习的一种全新的探索和尝试，它打破传统教学边界，将知识融入真实情境，通过跨学科协作、项目化实践，激发参与者主动思考，力求实现学用结合的深度突破。