4月18日下午，主题为“精心设计学习活动 提高学生语言能力”青西小规模学校跨校教学研讨活动在颜安小学三楼多功能厅举行。活动邀请青浦区教师进修学院教育科学研究中心的韩力博士以及教师发展中心的王建海、杨明宇老师莅临现场观摩指导，来自蒸淀小学、唯实希望小学、商榻小学、淀山湖小学、金泽小学、香花桥小学和颜安小学的英语学科骨干教师代表参加活动，活动由颜安小学英语学科分管尤菊萍主持。

本次活动分为三个部分：课堂实践、交流研讨、互动指导。活动伊始，尤菊萍老师就研修任务的分配情况作了介绍。

课堂实践

颜安小学英语团队在本次研修中承担了课堂实践任务。首先由沈惠婷老师对主题研修的背景进行阐述，接着邹晓燕老师作了单元说课,最后由张文慧老师进行课堂展示。

交流研讨

教学后进行了交流研讨。蒸淀小学王静老师和唯实小学的徐玮老师根据课堂观察量表，进行了观课点汇报交流。两位老师深入分析了学习活动的类型，指出与前一轮教学相比,学生在课堂参与度和语言表达质量方面取得了较为明显的进步。

随后，各校教师就如何创设真实又符合学情的英语语境展开了热烈的讨论，围绕课堂过渡语、阅读指导、朗读指导、语境创设、项目化学习、海报制作、意义探究和动态板书的设计等维度进行分析交流，对新单词的学习和板书的使用等提出改进建议。香花桥小学戴莹莹老师作了专题点评，总结出了“五有”好课的标准——教师有激情，学生有声音，课堂有温度，教学有活力，学习有成效。

专家指导

研讨结束后，三位专家对跨校教研活动进行了点评与指导。韩力博士对教案叙写中的专业术语、课堂实践中语音教学以及教师用语的专业性等方面进行了指导；杨明宇老师交流了观摩跨校教研的感受并围绕如何以跨校教研为依托，支持小规模学校教师的专业发展等话题与教师们分享了经验；王建海老师肯定了跨校教研取得的成效，鼓励教师们持续跟进，通过行动研究获取更多收获。此外，他还就研究主题的选择、教研形式的创新、教研成果的提炼等进行了专业点拨。

青西小规模跨校教研组从起步，摸索，磨合到步入正轨，至今已有一年光景。通过这一年的努力，大家对教研的目标、流程、形式更加明确，脚下的路也越发清晰。未来，各参与校将继续团结互助，分工协作，积极沟通，有序推进，为提升教师的专业能力，助推青西学子的健康成长砥砺前行！