5月7日下午，我校数学学科组以“聚焦数学综合能力 探究实践新路径”为主题，开展了本学期第四次“勤励”名师工作坊教研活动，邀请了区数学专家何雪芳老师进行专业指导。

活动伊始，教师们共同观摩了张海波老师执教的《“数学飞行棋”的修正与完善》一课，本课时为“设计课间游戏”主题式综合学习的第四课时。张老师以老一辈革命家和知名作家的珍贵手稿图片引入，带领学生了解优秀作品的“打磨”过程，感受“好作品是改出来的”，顺势揭示本节课的课题。在出示评价量表后，各小组自我展示并介绍作品、结合评价量表进行诊断与分析、开展“旋转木马”式互评等活动，在完善飞行棋“地面游戏”内容与规则的同时，促使学生形成序列化、结构化的知识网络。

研讨交流时，张海波老师首先向大家介绍了前两课时的实施内容，随后阐述了本课时的教学设计思路，同时也提出了在课堂实施过程中遇到的困惑。数学组其他教师随后展开热烈讨论，对张老师情境引入的设计给予了充分的肯定，同时就评价量表、四维诊断表、教学重点等多方面提出了改进建议。

最后，何雪芳老师进行专业点评和指导。她肯定了张老师本节课的教学框架设计，并针对棋盘设计、评价量表等细节处逐一给出可操作的建议。何老师认为此次的研究非常有意义，教师和学生在主题式学习活动中都能有所发展。

此次活动是我校数学组对“综合与实践”模块的进一步实践与研讨，为组内教师落实“双新”提供了思路和方向。未来，我校将持续推进学科建设，通过专家引领、同伴互助、实践反思，不断探索数学教学的新路径、新方法，为学生的全面发展奠定坚实基础。