10月22日下午，我校语文学科在东部校区开展专题教研活动。活动主题为“目标导向 立足文本 提升低年级学生表达能力”，由语文分管沈洁美老师主持，语文组一二年级教师及中高年级骨干教师参与听课研讨。

首先，老师们共同观摩了孔魏云老师执教的二上第三单元《去外婆家》（第一课时）。孔老师从教第二年，相较初上讲台，教学状态更加成熟沉稳。课堂上，她扎实落实识字教学，引导学生在语境中理解词语；不拘泥于预设教案，能够敏锐捕捉课堂动态、灵活调整节奏，留心不同层次学生的反应，耐心倾听孩子的想法。她借助“外婆家真有趣，因为……”的句式搭建表达支架，引导学生提取文本信息、有序表达；通过角色扮演、情境还原，让学生在体验中感受温情，融合语言训练与情感熏陶，课堂氛围温润舒展、张弛有度。

课后，听课教师集中研讨。沈洁美老师先解读单元主题与语文要素，再组织教师围绕教学策略交流。老师们首先肯定本课目标清晰、表达支架贴合低段学情。同时提出改进建议，如可围绕关键词进行拓展说话练习，体会外婆藏在细节里的疼爱；角色扮演可优化对话设置，搭配图片增强代入感，照顾不同水平学生等等。

本次教研以课例为载体，探索低段表达训练的教学策略，促进教师互学共研，助力青年教师稳步成长，推动低段语文课堂提质增效。