为帮助教师深入理解英语学习活动观，掌握课堂任务单的设计与实施方法， 同时发挥校际教研的独特作用，进一步促进教师间相互学习、共同进步，努力提高教学水平和质量，6月5日下午，青浦区小学英语学科七校（颜安小学、蒸淀小学、唯实希望小学、淀山湖小学、金泽小学、商榻小学、香花桥小学）特邀庆华小学在颜安小学西部校区举行联合教研活动。本次活动以“精设课堂任务单 提高课堂质效”为主题，各校英语教师代表共计20余人参加。活动由颜安小学英语教研组长王燕主持。

本次教学研讨活动主要有四个议程：背景分析任务布置、单元整体设计说明、课堂实践课堂反思、观课汇报活动总结。

背景分析任务布置

颜安小学的张文慧老师对本次教研主题背景进行了介绍，包括：解释课堂任务单的内涵与作用，为什么制定该研究主题，通过精设课堂任务单，如何提高课堂质效的设想等。张老师同时分配了观课任务，介绍了课堂观察量表的使用方法。引导观课教师从课堂任务单的创设是否合理、课堂任务单的创设是否符合教学目标、通过完成课堂任务单，学生能够提高哪些能力等视角参与观课。

单元整体设计说明

香花桥小学刘文波老师和马晓红老师进行了3BM3U2 The ant and the grasshopper单元整体设计说明分析,两位老师主要从探究主题，确定学习目标与任务以及精设课堂任务单，提高课堂质效两方面进行单元整体设计说明。

课堂实践课堂反思

随后，颜安小学诸婉怡老师带领三（1）班学生呈现了精彩丰呈的实践课《3BM3U2 The ant and the grasshopper》。诸老师通过创设多样化任务类型，全面提升学生观察和获取关键信息的能力、锻炼了学生思维品质，鼓励学生进行发散性思维表达，将所学知识运用到实际情境中，强化语用能力，提升学生综合语言素养。课后，诸老师围绕本次教研主题，从明确任务方向、创设多样化任务类型以及任务单的实施与评价等三方面进行了本次课堂的实践说明。

观课汇报活动总结

课后， 颜安小学沈惠婷老师、唯实小学沈佩芳老师、蒸淀小学兰岚老师从任务一Listen and order、任务二Read and circle以及任务三Act out出发对观测点进行了分析汇总。老师们分析了课堂任务的类型，他们认为这些学习任务与诸老师设计的课时教学目标高度一致，学生达成度较高，并对本次的课堂任务单的优化提出了中肯的意见。

接着，由兄弟学校的老师们分享观课感想。庆华小学张敏老师肯定了诸老师的课堂，认为本节课通过有效的活动设计，提升了学生综合语言素养，并对语篇学习和板书设计的细节上提出了自己的建议。金泽小学倪霜霜老师肯定了学生的语言能力并对语境设计以及单元整体设计谈了自己的看法。淀山湖小学曹老师分享了自己的学习体会并对输出文本提出自己的建议。

最后，颜安小学尤菊萍老师对本次教研活动进行总结，她就诸婉怡老师的课总结了有效明确学习目标，优化教学过程；促进学生主动学习，提高课堂互动性以及落实过程性评价，提升课堂学习效果三条启示，同时提出了提供支持与资源，明确评价标准两点希望。

跨校联合教研组的教师们进一步深化教学研究，围绕主题继续探究适合各年级学生的学习任务单形式，加强对学生语言学习规律的研究，为高质量的英语教学提供科学依据，为青西地区的孩子们撑起一片蓝天，为青小英做出应有的贡献！